<<

Приложения

Приложение А1

Анкета для изучения уровней сформированности профессиональной компетентности офицера ВН РФ в области командной

деятельности (на основе самооценки курсантов)

Утверждение Степень согласия
Согласен

полностью

Согласен

частично

Частично не согласен Полностью не согласен
1.
Я обладаю необходимыми знаниями и умениями в организации боевой и мобилизационной подготовки подразделения
3 2 1 0
2. Я обладаю знаниями и умениями в руководстве подразделением при выполнении задач по охране общественного порядка, общественной безопасности и обеспечения режима чрезвычайного положения 3 2 1 0
3. Я обладаю знаниями и умениями в руководстве подразделением в борьбе с терроризмом 3 2 1 0
4. Я владею необходимыми знаниями и умениями в руководстве подразделением в современном общевойсковом бою 3 2 1 0
5. Я владею знаниями и умениями в руководстве подразделением при охране государственных объектов и специальных грузов 3 2 1 0
6. Я обладаю знаниями и умениями в руководстве подразделением при совместной деятельности с пограничными подразделениями ФСБ России в охране государственной границы РФ 3 2 1 0
7.
Я знаю нормы международного гуманитарного права и порядок общения с гражданами и военнопленными в районе боевых действий
3 2 1 0
8. Я знаю правила ношения военной формы одежды и порядок подгонки снаряжения и обмундирования и владею умениями осуществлять контроль за внешним видом и строевой выправкой подчиненных 3 2 1 0
9. Я владею умениями осуществлять организацию подготовки военнослужащих, заступающих во внутренний наряд, и контроля за несением ими службы 3 2 1 0
10. Я в должной мере разбираюсь в вопросах организации совместной деятельности при выполнении служебно-боевых задач 3 2 1 0
11. Я обладаю необходимыми знаниями, умениями и навыками профилактики и разрешения конфликтных ситуаций в воинской среде 3 2 1 0
12. Я обладаю знаниями об условиях организации и осуществления конструктивных форм властных отношений между военнослужащими 3 2 1 0
13. Я обладаю знаниями и умениями в применении нормативно-правовых актов в организации служебнобоевой деятельности 3 2 1 0
14.Я обладаю знаниями и умениями в организации антикоррупционной деятельности в служебном 3 2 1 0
коллективе
14.
Я обладаю знаниями нормативно-правовых актов и владею умениями в организации работы по защите государственной тайны и соблюдении режима секретности
3 2 1 0

Приложение А2

Анкета для изучения уровней сформированности профессиональной компетентности офицера ВН РФ в области педагогической

и воспитательной деятельности (на основе самооценки курсантов)

Утверждение Степень согласия
Согласен

полностью

Согласен

частично

Частично не согласен Полностью

не

согласен

1. Я обладаю необходимыми знаниями и умениями в организации боевой подготовки с военнослужащими 3 2 1 0
2. Я обладаю знаниями в области разработки методического и информационно-ресурсного обеспечения занятий с военнослужащими 3 2 1 0
3. Я обладаю знаниями в области методики обучения личного состава по различным видам подготовки 3 2 1 0
4. Я владею необходимыми умениями организации учебных занятий с военнослужащими по общественно-государственной, правовой и военной подготовке 3 2 1 0
5. Я владею технологией подготовки методических материалов для обеспечения педагогической работы с личным составом 3 2 1 0
6.
Я обладаю знаниями и умениями применения новых информационных технологий в организации занятий с военнослужащими
3 2 1 0
7. Я обладаю умениями контролировать качество обучения военнослужащих 3 2 1 0
8. Я владею знаниями и умениями в изучении личного состава, составлении психологического портрета личности 3 2 1 0
9. Я владею умениями применять индивидуальный подход к военнослужащим в процессе организации учебных занятий 3 2 1 0
10. Я владею информацией о современных педагогических технологиях образования 3 2 1 0
11. Я владею умениями в организации информационно-воспитательной работы с личным составом с учетом национальных и психологических особенностей, уровня образования 3 2 1 0
12. Я обладаю умениями в проведении мероприятий по укреплению воинской дисциплины и предупреждению правонарушений в воинской среде 3 2 1 0
13. Я обладаю знаниями и умениями воспитания у военнослужащих ответственности за соблюдение требований безопасности военной службы 3 2 1 0
14. Я обладаю знаниями и умениями организации 3 2 1 0
работы с личным составом по информационной безопасности
15.
Я владею знаниями и умениями в организации воспитательной работы с военнослужащими, проведении культурно-досуговых мероприятий
3 2 1 0

Приложение А3

Анкета для изучения уровней сформированности профессиональной компетентности офицера ВН РФ в области военно-технической и административно-хозяйственной деятельности (на основе самооценки

курсантов)

Утверждение Степень согласия
Согласен

полностью

Согласен

частично

Частично не согласен Полностью не согласен
1. Я обладаю необходимыми знаниями и умениями в организации эксплуатации вооружения и военной техники 3 2 1 0
2. Я обладаю знаниями в области ведения и учета документации по результатам проверки вооружения, военной техники, боеприпасов и иного военного имущества 3 2 1 0
3. Я обладаю знаниями в области организации изобретательской и рационализаторской деятельности 3 2 1 0
4. Я владею необходимыми умениями владения вооружением, автомобильной, бронетанковой и специальной техникой, стоящей на вооружении подразделения 3 2 1 0
5. Я владею знаниями и умениями в организации размещения личного состава, поддержания внутреннего порядка в подразделении 3 2 1 0
6.
Я обладаю знаниями и умениями обеспечения личного состава необходимыми видами довольствия
3 2 1 0
7. Я обладаю умениями контролировать состояние воинской дисциплины в подразделении 3 2 1 0
8. Я владею умениями в осуществлении контроля за содержанием и эксплуатацией помещений, закрепленных за подразделением 3 2 1 0
9. Я владею умениями в организации работы по соблюдению правил пожарной безопасности в подразделении 3 2 1 0
10. Я владею знаниями и умениями ведения ротного хозяйства 3 2 1 0
11. Я владею умениями в организации безопасности военной службы 3 2 1 0
12. Я обладаю знаниями нормативных документов в организации профессиональной деятельности с использованием вооружения и военной техники 3 2 1 0
13. Я обладаю знаниями и умениями использования информационных технологий в 3 2 1 0
военно-технической деятельности
14. Я обладаю знаниями аппаратных средств, используемых в современных образцах вооружения и военной техники 3 2 1 0
15. Я владею знаниями и умениями в организации учета личного состава, военного имущества, вооружения и военной техники с применением современных компьютерных средств 3 2 1 0

Приложение А4

Анкета для изучения уровней сформированности мотивационного и эмоционально-регулятивного компонентов профессиональной готовности курсантов (на основе оценки экспертов)

Утверждение Степень согласия
Согласен

полностью

Согласен

частично

Частично не согласен Полностью не согласен
1. Способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл военной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета 3 2 1 0
2. Обладание устойчивой мотивацией к военнопрофессиональной деятельности офицера ВВ МВД России 3 2 1 0
3. Владение знаниями и готовность соблюдать Конституцию РФ, федеральные законы, общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ, иные ведомственные нормативные правовые акты и акты РФ 3 2 1 0
4. Владение знаниями современных социальнополитических процессов и умениями действовать, исходя из интересов Отечества 3 2 1 0
5. Способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностномотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии 3 2 1 0
6. Способность к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, способность к уважению чести, достоинства и ценности других военнослужащих 3 2 1 0
7. Способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия 3 2 1 0
8. Способность к организации работы по самосовершенствованию профессионального, интеллектуального, духовного, нравственного и физического уровня 3 2 1 0
9. Понимание воинского долга и личной ответственности за принимаемые решения в служебнобоевой деятельности 3 2 1 0
10. Готовность к соблюдению общепризнанных принципов и норм общественного поведения, правил воинской вежливости и поведения 3 2 1 0
11. Способность к рефлексии и креативности 3 2 1 0
12. Обладание эмоциональной устойчивостью к воздействию негативных факторов внешней среды
13. Владение знаниями стратегий и методов регуляции собственного психического состояния и психического состояния личного состава 3 2 1 0
14. Владение умениями применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния 3 2 1 0
15. Обладание низким уровнем тревожности в процессе исполнения обязанностей в нестандартных (экстремальных) условиях обстановки, интернальным локусом контроля 3 2 1 0

Приложение Б

Пример комплексной курсовой задачи № 2 «Батальон оперативного назначения в специальной операции по разоружению (пресечению деятельности) незаконных вооруженных формирований»

При выполнении работы курсанту необходимо продемонстрировать навыки работы с геоинформационной системой, графическим редактором, текстовым и табличным процессором, подготовить презентацию и использовать наиболее эффективные приемы и методы работы, изученные во время прохождения учебной дисциплины, так как использованные современные технологии будут влиять на время выполнения работы и её качество.

Постановка и выполнение курсовой задачи

Курсанты получают задание, знакомятся с содержанием задачи, уясняют её суть и необходимые действия по решению задачи со своим руководителем, и выполняют разработку электронных документов в компьютерном классе кафедры в часы самостоятельной работы.

Пример задания [4] [5]

(02949), ст. ЛЕСХОЗ (02909) способом поиска в блокированном районе. Для управления силами и средствами, привлекаемыми к СпО, создан оперативный штаб. Руководитель ОШ - заместитель начальника ГУМВД по Ростовской области.

2. 52 оброн ВВ МВД России (1 пон, 2 смп, 13 оСпН, 3 обон, автомобильная рота, ремонтная рота, рота связи, рмо, мед. рота) выполняет служебно-боевые задачи на территории Ростовской области и дислоцируется:

- Штаб, 3 обон и подразделения обеспечения 52 оброн г. ШАХТЫ (86885);

- 1 пон г. КРАСНЫЙ СУЛИН (06802), сев. - зап. 23 км;

- 2 смп п. ДАНИЛОВКА (90028), сев. - вост. 14 км;

- 13 оСпН п.с.т. БОЛ. ФЕДОРОВКА (16004), сев. - вост. 33 км.

Взаимодействующие органы: УФСБ г. ШАХТЫ (88929), РОВД г. ШАХТЫ (90966), ГОВД г. КРАСНЫЙ СУЛИН (06781).

3. 3 обон выполняет служебно-боевые задачи по охране ВГО в г. ШАХТЫ.

2 смп (1, 2, 3 смб, взвод МТО, взвод связи, мед. пункт, УКЦ) выполняет служебно-боевые задачи по охране общественного порядка в г. ШАХТЫ, является резервом первой очереди командира 52 оброн.

1/1 пон силами 3-х рон с ходу (марша) в 6.00 Д блокировать участок лесного массива по рубежу: водокачка (04905), вдоль водопровода до пересечения с полевой дорогой (04946); по полевой дороге до железной дороги в районе пункта ГГС 208 (02949); вдоль железной дороги до ст. ЛЕСХОЗ (02909); по опушке леса до водокачки (04905).

1 рон поставлена задача блокировать участок лесного массива по рубежу: от водокачки (04905) по опушке леса до ст. ЛЕСХОЗ (02909); по прямой до поворота железной дороги (02929).

1/1 рон блокировать участок лесного массива путем выставления заслона по рубежу: от водокачки (04905) вдоль опушки леса до ст. ЛЕСХОЗ (02909) с задачей не допустить проникновения разыскиваемых лиц через рубеж блокирования. Боевой порядок иметь решением командира взвода.

Справочные данные:

1/1 рон, 22 чел., вооружение и снаряжение штатное. Слева заслон от 3/2 рон - участок местности: водокачка (04905) - дорога полевая (04927) - водопровод (04926). Справа заслон от 2/1 рон - участок местности: ст. ЛЕСХОЗ (02909) - пересечение ж/д и полевой дорог (02904) - склон холма (02928). КНП командира роты у террикона (02901). [6] [7]

3. расчётная задача по полученным вводным - таблица расчёта сил и средств взвода, участвующего в блокировании;

4. подготовка текстового служебно-боевого документа - постановка задачи заслону взводу.

Для пояснения сути курсовой задачи в целом, а также особенностей выполнения отдельных её этапов, преподаватели кафедры проводят соответствующую работу во время занятий 5_3-5_6.

1. Нанесение тактической обстановки на электронную карту

Изучив задание (общую обстановку), необходимо в КИПС ГИС:

- создать электронную карту из указанного в задании номенклатурного листа с указанным классификатором (например, НЛ - L-37- 009, классификатор class.cls). Листы карты находятся в «Материалы к занятиям\ИИТ\Курсовая задача\8ХГ 100 СКО». Формуляр карты назвать своей фамилией;

- нанести тактическую обстановку на электронную карту в соответствии с вариантом задания (данные для нанесения на карту выделены в Вашем задании маркером);

- выполнить оформление электронной карты в соответствии с требованиями руководящих документов (создать служебное (Расчеты ^ Оформительские ^ Служебное оформление ^ «материалы к занятиям\ИИТ\Курсовая задача\служебные реквизиты РОН.хтІ») и зарамочное оформление (Расчеты ^ Оформительские ^ Зарамочное оформление)). Изменить реквизит фамилии в подписи командира роты на свою;

- сохранить рабочую карту для последующей работы с ней в своём персональном сетевом ресурсе на сервере кафедры МиИ в папке с Вашими ФИО, Взвод_Рота, Вариант задачи (например, Иванов И.И. 3 3 24).

На рабочую карту командира РОН наносятся знаки и подписи для:

- Предполагаемое место нахождения НВФ

- Рубежи блокирования своей и соседних рот

- КНП командиров рот

- КНП батальона

- Штабы и ПУ взаимодействующих подразделений ВВ МВД, МВД, ФСБ

Использованные объекты на ЭК:

- ПУ (штаб) бригады ВВ МВД - оброн

- ПУ (штаб) полка - смп, пон, оспн

- МВД (ГУВД, УВД) или ГОВД, РОВД, ЛОВД

- Районный отдел ФСБ России

- Резерв сил и средств

- КНП (штаб) батальона, гарнизона

- КНП командира роты, батареи, заставы; отделение

- Рота на рубеже блокирования

- Стык между ротами

- Район расположения (противник)

- Убежище

- Надпись к обстановке (универсальная)

- Надпись дробью к рубежу в спецоперации

2. Подготовка схемы размещения взвода

На основе подготовленной в первой части ЭК курсанту необходимо самостоятельно разработать и подготовить в Corel Draw схему боевого порядка заслона за командира взвода.

Вид и местоположение элементов местности должны примерно соответствовать участку электронной карты, на которой располагается взвод. Для улучшения детализации и указания ориентиров для наблюдательных постов, дозоров и т.д., при необходимости рекомендуется добавлять на схему объекты (куст, камни, дерево, сарай, ...) самостоятельно.

Используя справочные данные из задания на курсовую задачу, самостоятельно оценить местность, нанести на схему и подписать:

о Предполагаемый район расположения и маршрут движения НВФ о Ориентиры

о Количество, состав, места расположения, сектора наблюдения НП, маршруты патрульных групп о КНП командира взвода о НП соседних взводов слева и справа о Служебные реквизиты документа (кроме таблицы)

Таблица кодов тактических символов находится в файле материалы к занятиям\ИИТ\Курсовая задача\условные знаки и их кодыМосх

При необходимости, для создания наиболее соответствующей электронной карте схемы можно использовать следующий алгоритм:

1. Открыть в КИПС ГИС созданную Вами в первой части электронную рабочую карту.

2. Выключить отображение всех листов карты за исключением топографической основы (Файл ^ Формуляр... ^ выделить все листы кроме топографической основы ^ ПКМ ^ Атрибуты ^ Скрытый ^ Выполнить ^ перегрузить атлас). [8]

4. Запустить графический редактор Corel Draw и создать в нем новый документ.

5. Импортировать сохраненный в п.3 файл на рабочее поле документа (Файл ^ Импорт...) и подобрать требуемый размер. Заблокировать Слой1 с импортированной картинкой от изменений. Данный слой временный, он служит для ориентирования и будет являться «подложкой», поверх которой Вы будете рисовать видимые элементы местности средствами Corel Draw.

6. В Диспетчере объектов создать новый слой с именем «Топооснова» и нанести на него основные элементы местности с импортированной части карты (леса, реки, дороги, высоты, овраги и. т.д.). Слой1 с импортированной картинкой либо удалить, либо скрыть.

7. Создать новый слой «Обстановка» и нанести на него тактическую обстановку в соответствии с принятым Вами решением.

8. Создать новый слой «Подписи» и нанести на него заголовок документа, подпись должностного лица (Ваши ФИО) и масштаб в соответствии с требованиями руководящих документов. [9]

СХЕМА

боевого порядка заслона №11 1/1 рон

Донлесхо;

до Зчеп.

1/Ірон-Зчдл.

N4 1/1рои-Зч

<< |
Источник: Козлов Олег Александрович. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РФ ПРИ ПОМОЩИ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Д и с с е р т а ц и я на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Саратов - 2017. 2017

Скачать оригинал источника

Еще по теме Приложения:

  1. Приложение - это определение, выраженное именем существительным, согласующимся с определяемым словом в падеже.
  2. Обособленные приложения
  3. Согласование приложений
  4. Согласование сказуемого с подлежащим, имеющим при себе приложение
  5. Приложения
  6. Приложение 1. СОГЛАШЕНИЕ № о выпуске международной пластиковой карточки VISA Classic
  7. ПРИЛОЖЕНИЯ
  8. ПРИЛОЖЕНИЯ
  9. ПРИЛОЖЕНИЯ
  10. ПРИЛОЖЕНИЯ
  11. Приложения.
- Авторское право России - Аграрное право РФ - Адвокатура РФ - Административное право РФ - Административный процесс России - Арбитражный процесс России - Банковское право России - Вещное право России - Гражданский процесс РФ - Гражданское право РФ - Договорное право РФ - Избирательное право РФ - Информационное право РФ - Исполнительное производство России - История государства и права РФ - Конкурсное право РФ - Конституционное право РФ - Корпоративное право РФ - Муниципальное право РФ - Право социального обеспечения России - Правоведение РФ - Правоохранительные органы РФ - Предпринимательское право России - Семейное право России - Таможенное право России - Теория государства и права РФ - Трудовое право РФ - Уголовно-исполнительное право России - Уголовное право РФ - Уголовный процесс России - Экологическое право России -